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La biodiversité des espèces cultivées : le blé. Demande de l'ITAB

Recherche pour la réalisation d'un guide sur la coexistence variétés OGM / non-OGM - Demande d'Inf'OGM

La biodiversité des espèces cultivées : le blé

Une demande de l'Institut technique d'agriculture biologique http://www.itab.asso.fr

Enjeu :

La biodiversité des espèces sauvages, souvent évaluée en terme de diversité interspécifique est un enjeu relativement bien perçue par le grand public et les écologues. Par contre la biodiversité domestique, et notamment la biodiversité intraspécifique reste peu analysée. Pourtant, il est admis que les 40 dernières années se sont traduites par une érosion forte de cette biodiversité. La plupart des variétés de blés actuellement cultivées sont issues d'un nombre relativement limité de lignées pures.

Problématique :

Dans le cadre des plans nationaux de la biodiversité, il est essentiel de pouvoir mettre l'accent sur l'érosion de la biodiversité domestique pour envisager la mise en place de politiques publiques efficaces. Il faut pour cela déterminer la généalogies des espèces cultivées pour prendre la mesure du phénomène d'appauvrissement.

Cadre :

Ce sujet a été traité dans le cadre d'un module de M1 (Maîtrise) "projet personnel encadré" au département de Biologie de l'ENS de Cachan.

Le rapport réalisé par Magali est disponible là.

Recherche pour la réalisation d'un guide sur la coexistence variétés OGM / non-OGM

Une demande de l'association Inf'OGM http://www.infogm.org

Enjeu :

Inf'OGM mettre en place un système permettant aux agriculteurs soupçonnant d'avoir un champs contaminé par des variétés OGM, de faire analyser des échantillons. Par ailleurs l'association réfléchit à la mise en place de système analogue dans d'autre pays (Roumanie, Algérie, Bénin).

Problématique :

Le travail consiste à mettre en place un protocole du prélèvement (quels organes prélever ? conditions d'acheminement...?) au laboratoire (quelles technique d'analyse mettre en oeuvre ? dans quel cadre ? à quel coût...?). L'idée est de fournir "un mode d'emploi" à ces agriculteurs qui pourraient utiliser les résultats pour alerter les pouvoirs publics, associations... Il s'agirait donc de premières analyses qualitatives qui appelleraient des analyses complémentaires.

Cadre:

Ce sujet a été traité dans le cadre d'un module de M1 (Maîtrise) "projet personnel encadré" au département de Biologie de l'ENS de Cachan.

Le rapport réalisé par Clara est disponible là.

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